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Este es un blog creado con el fin de brindar herramientas para facilitar el proceso de aprendizaje, comenzando desde lo más simple hasta lo más complejo, permitiendo el completo desarrollo del alumno.
Estamos abiertos a las sugerencias, disfrútenlo.
Pilar que establece la práctica de valores como medio de establecimiento de relaciones humanas.
Aprender a aprender
Aprender a vivir juntos
Aprender a hacer
Aprender a ser
Pilar que consiste en partir del conocimiento teórico para aplicarlo en el desarrollo de actividades y destrezas para hacer frente a los retos laborales y sociales.
Aprender a vivir juntos
Aprender a ser
Aprender a hacer
Aprender a aprender
Pilar que consiste en aprender a percibir el mundo que nos rodea (a adquirir conocimientos).
Aprender a aprender
Aprender a vivir juntos
Aprender a hacer
Aprender a ser
Pilar relacionado con la formación integral de la personalidad.
Aprender a hacer
Aprender a vivir juntos
Aprender a ser
Aprender a aprender
Personaje que encabeza en 1996 la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI.
John Dewey
Jaques Delors
Michel Rocard
Pascal Lamy
Organismo de la ONU encargado de los temas de Educación, Ciencia y Cultura.
OMS
FAO
UNESCO
CEPAL
Parte del informe “La educación encierra un tesoro" en la que se establecen los cuatro pilares de la educación.
Principios
Horizontes
Metas
Orientaciones
Institución que elaboró el informe "La educación encierra un tesoro"
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, Ciencia y Cultura
Secretaría de Educación Pública
Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI
Formación integral de la personalidad. Conjunto de los 3 pilares anteriores. Se pretende que el alumno sea un individuo capaz de desarrollarse tanto social como laboralmente de manera eficaz.
Esto quiere decir que hay que aprender a vivir junto con los demás en una cultura de paz, respetando los derechos de los demás y, sobre todo, respetando todas las formas de vida sobre el planeta.
Aprender haciendo es el segundo pilar de la educación, el cual permite recordar que aprendemos manipulando, actuando, ya que al hacer una observación o manipulación nuestros órganos sensores (los sentidos) mandan los impulsos originados al córtex cerebral, a partir de lo cual se crea nuestra imagen del mundo y se hacen las predicciones sobre su funcionamiento.
Aprender a conocer va más allá de la simple transmisión de conocimientos y supone el aprender a lo largo de toda la vida. Cada persona debe aprender a comprender el mundo que lo rodea y sentir el placer de conocer y de descubrir.Además aprender a conocer supone aprender a aprender, ejercitar la memoria y el pensamiento.
El Nuevo Modelo Educativo del Gobierno Mexicano esta orientado a "Aprender a aprender", uno de los cuatro pilares de la educación.
Pretende que haya grandes cambios en el proceso de enseñanza-aprendizaje, con la inclusión de nuevas actividades y el uso de tecnologías para lograr clases mas dinámicas, así como mayor comprensión y síntesis de información por parte de los alumnos.
'Aprender a aprender' reforma educativa: La educación a lo largo de la vida se basa en cuatro pilares: aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a vivir juntos y aprender a ser.
El gobierno hace escasos dias presento a la sociedad la nuevo reforma educativa "aprender a aprender" la cual pretende hacer avanzar la educación en México.
El titulo con el que se presenta esta nueva reforma evoca a pensar en Jacques Delors y su título “Los 4 pilares de la educación”
Que piensan sobre esta nueva reforma que intenta mover la educación en México.
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Pilar que establece el desarrollo de actividades sociales, promoviendo valores y la convivenvia sana, como medio de establecimiento de relaciones humanas.
3.
Organismo de la ONU encargado de los temas de Educación, Ciencia y Cultura.
4.
Parte del informe “La educación encierra un tesoro" en la que se establecen los cuatro pilares de la educación.
5.
Pilar que consiste en el desarrollo de actividades y destrezas necesarias, partiendo del conocimiento teórico, para hacer frente a los retos laborales y sociales.
6.
Pilar relacionado con la formación integral de la personalidad, que permite que el alumno sea un individuo capaz de desarrollarse en el ambiente social y laboral.
Down:
1.
Pilar que consiste en aprender a percibir el mundo que nos rodea, a adquirir conocimientos y aptitudes para ser autodidacta. Es parte primordial del proceso de aprendizaje.
2.
Personaje que encabeza en 1996 la Comisión Internacional sobre la Educación para el Siglo XXI, durante la presentación del informe “La educación encierra un tesoro”.
